新研啟航，師生同行——第一臨床醫(yī)學院召開2024級學術型研究生座談會
2025年1月9日上午，為提升醫(yī)院研究生教育管理和服務水平，加快推進校研究生教育高質量發(fā)展，第一臨床醫(yī)學院2024級學術型研究生座談會在醫(yī)院南區(qū)行政管理中心2號會議室舉行。校黨委常委、副校長、醫(yī)學部主任魯超，院黨委副書記、執(zhí)行院長劉新礦，副院長周淑萍出席會議，2024級研究生指導教師及2024級新入院研究生參加會議。周淑萍主持會議。
魯超介紹了個人發(fā)展經歷以及前沿醫(yī)療領域，分析了醫(yī)工交叉、臨床流行病學等重大研究方向。他對導師提出要求：一是務必銘記 “學高為師，身正為范”。導師不僅要憑借深厚的專業(yè)知識傳授學問，更要以高尚的品德、端正的言行舉止，為學生樹立起為人處世的標桿；二是秉持嚴謹治學的態(tài)度，在學生科研思維能力方面要發(fā)揮引領作用，鼓勵學生勇于探索創(chuàng)新并敢于“揚棄”；三是給予學生充分的關心關愛，主動增進師生感情，營造和諧的師生關系。同時，魯超也對學生提出三點要求：一要端正態(tài)度，盡快從基礎研究過渡到臨床學習，適應研究生生活；二需培養(yǎng)自主與獨立學習能力，為知識積累和能力提升筑牢根基；三要注重自我能力塑造，強化臨床綜合判斷思維，提升獨立研究及解決問題的本領。最后，他希望同學們在醫(yī)院、導師的引領下胸懷遠大志向，勇?lián)鷷r代重任，努力成長為社會棟梁之才。
劉新礦對各位2024級新同學的到來表示熱烈的歡迎。他強調臨床學習是學生理論與實踐相結合的階段，是整個教學過程中重要的一環(huán)，他期望同學們在臨床學習時要探索高效的學習方法，注重學習效率的提高；其次，要保持善學、善思的習慣，對醫(yī)學事業(yè)懷有敬畏之心，嚴謹細致地對待學習的每一個環(huán)節(jié)；同時，面對困難要有堅韌不拔的意志，將其轉化為成長的階梯，努力成為一名真正對社會、對國家有用的高等醫(yī)學人才。
教育處詳細介紹了臨床醫(yī)學學術型研究生的培養(yǎng)方案，包括課程設置、科研任務、臨床輪轉、學位論文要求等，并強調了研究生導師選拔標準及考核要求以及研究生管理辦法。
科研處介紹醫(yī)院中心實驗室建設及使用情況等方面，針對目前可以開展的實驗項目、即將開展的科研技能培訓計劃與學術誠信、科研倫理的重要性進行了說明強調，明確了學術規(guī)范和紀律要求，為研究生們樹立了正確的學術道德觀念。
