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云陽網訊（記者 楊梅娜 通訊員 張酉權）11月29日，初三中與龍角初中聯合開展了畢業(yè)班教學工作研討活動，兩校校長、分管教學副校長全程深入課堂和集體評課，把脈畢業(yè)班教學工作。
活動過程中，先是兩校所有參會教師于上午第一、二節(jié)課，分學科深入教室聽取初三中每科兩堂的教學研討課。所涉及的中考科目分別為語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物和體育等十個學科。上課結束后，分學科組進行了集體評課、議課。
教研活動結束后，龍角中學相關負責人表示，此次教研活動，初三中展示的10個學科、20堂教研課，均表現了三中教師良好的教學基本功和高水平的綜合素養(yǎng)，積極營造了輕松、愉悅的課堂氛圍，充分調動了學生的學習積極性和主動性；所有課堂都十分重視學生的情感體驗，滿足了學生發(fā)展的個體需要，能有效促進學生的全面發(fā)展。在教學設計上，改變了以往以教師為中心，帶領學生被動學習的傳統(tǒng)教學方式，把學習的主動權交給了學生，始終把學生的主動學習、全面發(fā)展放在了中心地位，讓學生帶著探索、好奇的心態(tài)學習探究，充分激發(fā)了學生的學習積極性和發(fā)展?jié)撃埽咝У赝瓿闪苏n教學目標。評課環(huán)節(jié)，點評中肯、分析透徹，引領作用較強。整個教研活動給全體聽課教師極大的收益和啟示。
參加教研的老師也紛紛表示，這種教研活動形式接地氣，內容入人心，具有較強的指引作用和可操作性，給自己今后的畢業(yè)班教學工作理清了思路，指明了方向。
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